MCM-Seminar am Deutschen Eck
Im Sommersemester 2021 wurde an der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz das erste MCM Seminar durchgeführt. Trotz erschwerter Bedingungen durch die Pandemie konnten die Studierenden unter Einhaltung der geltenden Regeln […]
[zum Artikel]Mathe.Entdecker: Zwönitz mathematisch erleben
In den vergangenen Monaten Juli und August besuchte das MathCityMap-Team aus Frankfurt die Bergstadt Zwönitz. Hier legte unser Team insgesamt 17 neue Trails an, welche nun feierlich eingeweiht und veröffentlicht […]
[zum Artikel]MCM goes Kanada
Vom 9. September bis zum 8. Oktober konnten wir gemeinsam mit der Simon Fraser University in Vancouver, Kanada ein neues Projekt zu Outdoor Mathematik und MathCityMap durchführen. Bei einem Besuch […]
[zum Artikel]MathCityMap – App Review
Das Online Portal “FREE APPS FOR ME” stellt regelmäßig Apps vor, die frei zugänglich und kostenlos sind und rezensiert diese. In einem seiner neuesten Artikel stellt das Team des […]
[zum Artikel]MCM@home: Digitale Lernpfade für Ihren Unterricht
Liebe Nutzerinnen und Nutzer, bereits mehrfach haben wir Ihnen veschiedene MCM@home-Lernpfade präsentiert, welche Sie und Ihre Lernenden auch von Zuhause aus bzw. im Distanzunterricht bearbeiten können. In unserer neuen Sammlung […]
[zum Artikel]MOOC: Erfahrungsberichte von Lehrkräfte
Am 30. Mai endete unser großer MathCityMap MOOC im Rahmen des Erasmus+ Projekts MaSCE³. In diesem Artikel stellen wir Erfahrungen von Lehrern aus der ganzen Welt vor. Erfahungsberichte über […]
[zum Artikel]Mathe.Entdecker im Erzgebirge
Das MathCityMap-Team besuchte vergangene Woche das schöne Zwönitz im Erzgebirge. Dort waren Simone, Philipp, Ken und Simon auf der Suche nach zahlreichen spannenden Aufgaben. Im Rahmen des Mathe.Entdecker-Projekts der Stiftung […]
[zum Artikel]Mathe draußen mit MathCityMap: Ein Erfahrungsbericht
Vier Klassen der Heinrich-von-Kleist-Schule Eschborn nahmen in den vergangenen drei Wochen an unserer MathCityMap-Studie teil. Die Achtklässlerinnen und Achtklässler konnten dabei den eigenen Schulhof neu entdecken: Mit Zollstöcken, Maßbändern und […]
[zum Artikel]MathCityMap in der portugiesischen Lehrkräfteausbildung
Die beiden Studierenden Antony Lopes und Liliana Francisco haben sich im Rahmen der Abschlussarbeit des Masterstudiengangs Mathematik (Lehramt) mit der Verwendung von MathCityMap beschäftigt. Betreut wurden die Arebiten am Instituto […]
[zum Artikel]MCM in der italienischen Lehrkräfteausbildung
Eine Masterarbeit über MathCityMap in Italien Am Fachbereich für Mathematik und Informatik der Universität Catania arbeitet der Student des Masterstudiengangs Mathematik Emanuele Amico unter der Aufsicht von Professor Eugenia Taranto […]
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