Liebe Nutzerinnen und Nutzer, MathCityMap als Mitmach-Projekt lebt davon, dass Sie die vorhandenen Aufgaben & Mathtrails nutzen und eigene Aufgaben & Trails erstellen. Heute möchten wir Ihnen einige Zahlen aus […]

Mathe mit MathCityMap trotz Ausgangsbeschränkungen & Distanzlernen? Geht das überhaupt? Na klar! Nachfolgend präsentieren wir zwei unserer MCM@home-Trails, um Ihnen einige Anregungen für die Nutzung von MCM für das „Homeschooling“ […]

Der Lockdown in Deutschland wird voraussichtlich noch bis zum 31.01.2021 verlängert. Schulen, Lehrkräfte und Lernende scheinen sich – abhängig von der Klassenstufe – auf ein Wechselspiel von Distance Learning und […]

Liebe Nutzerinnen und Nutzer, wieder neigt sich ein (diesmal wohl für uns alle ausgesprochen turbulentes) Jahr dem Ende entgegen. Weihnachten steht vor der Tür. Zeit für uns, einen kurzen Rückblick […]

Melanie Schubert, abgeordnete Lehrkraft an der Goethe-Universität Frankfurt, hat die Aufgabe „Der Koffer des Dinosauriers“ erstellt und berichtet im Interview über ihre Erfahrungen mit MathCityMap.   Liebe Melanie, wie hast […]

Melis Yaren, Mathematiklehrerin an der Carl-Zuckmayer Realschule in Nierstein, organisierte für und mit ihrer 6. Klasse einen „Mathetag“. An verschiedenen Stationen eröffneten sich dabei neue Perspektiven auf die Mathematik – […]

In den letzten Wochen hat das MCM-Team fleißig gewerkelt. Nun stellen wir Ihnen einen neuen PDF-Trailguide zur Verfügung, welcher neben der Smartphone-App als Papiervariante eingesetzt werden kann: Sie finden den […]

Drei 8. Klassen der Schule am Ried in Frankfurt (Stadtteil: Bergen-Enkheim) haben sich mit MathCityMap bzw. MathCityMap@home auf den Hessischen Mathematikwettbewerb vorbereitet. Zwei Klassen bearbeiteten im Freien zwei Mathtrails, welche […]

Das Homeschooling während der Corona-Pandemie hat sowohl Lehrende, als auch Lernende vor neue Herausforderungen gestellt. Die Arbeitsgruppe MATIS I vom Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik der Goethe-Universität […]

Wie kann Online- und Distance-Learning in Zeiten digitaler (Hoch-)Schullehre organisiert werden? In einem GDM-Beitrag hat das MathCityMap-Team hierzu MCM@home als eine Idee für das Lehren von Mathematik während der Corona-Pandemie […]