Das MathCityMap Team bedankt sich bei unseren MoMaTrE Partnern aus Portugal für ein besonderes Outdoorevent mit MCM. Lesen Sie hier ihre Impressionen im folgenden Artikel von Amélia Caldeira and Ana […]

Wir alle kennen sie: Stadt- und Lagepläne, Abbildungen und Zeichnungen, die ein reales Objekt maßstabsgetreu darstellt. Gerade an Sehenswürdigkeiten bieten sie die Chance, diesen Maßstab auszurechnen, wie in unserer Aufgabe […]

MATHE.ENDTECKER ist ein Programm der Stiftung Rechnen in Kooperation der Goethe-Universität. MathCityMap der Arbeitsgruppe MATIS I bietet hier die technischen, didaktischen und pädagogischen Grundlagen für dieses besondere Programm . Mit […]

Heute möchten wir Ihnen unsere Blaupausenaufgaben zum Thema Höhe von Gebäuden vorstellen. Dieses Thema bietet für verschiedene Klassenstufen die Möglichkeit, Mathematik zu machen. Die Höhe von Gebäuden kann bereits mit […]

Sicherlich haben Sie bereits festgestellt, dass sich die MCM-Webseite vor Kurzem geändert hat. In diesem Artikel möchten wir Sie über die wichtigsten Änderungen informieren. Änderungen im Überblick: Responsive Layout Neuer […]

Die heutige Aufgabe der Woche wird in Rahmen eines Interviews mit Virginia Alberti vorgestellt, die MathCityMap in Italien nutzt und unterstützt. Wir sagen Danke für das Interview und die zahlreichen […]

Im Rahmen des 109. MNU Bundeskongresses konnte MCM in der bayrischen Landeshauptstadt eingesetzt und vorgestellt werden. Iwan Gurjanow und Simone Jablonski präsentierten die MathCityMap Idee in einem Workshop, in dem […]

Im Rahmen des Kooperationsprojekts MoMaTrE (Mobile Math Trails in Europe – www.momatre.eu) konnte MathCityMap in den vergangenen Tagen auf internationaler Ebene mehrfach punkten. Am 23.03. haben etwa 170 Schülerinnen und […]

Die heutige Aufgabe der Woche dreht sich um den Kreisring. Dahinter steckt die Idee, die gesuchte Fläche durch Differenz zweier Flächen zu bestimmen, die sich einfach berechnen lassen. Aufgabe: Ringfläche […]

Das neue Design der App schlägt nun auch auf die Webseite und die Drucksachen durch. Bleiben Sie auf dem neusten Stand. Unsere neuen Flyer finden Sie hier.  

Mathenmatik treiben mit MathCityMap geht bei jedem Wetter. Iwan Gurjanow und Matthias Ludwig besuchten am Mittwoch 21.03. und Donnerstag 22.01. die Domstadt an der Gera.  Auf den 24. Tagen des […]

Anzahlen bestimmen – ein Thema, das bereits in der Primarstufe relevant ist. Für einen Einstieg in das Bestimmen von Anzahlen eigenen sich regelmäßig angeordnete Dinge wie z.B. Fenster an einem […]

Freunde besondere Daten und Zahlen werden es sich schon in ihrem Kalender notiert haben: Heute ist Pi Tag. In Anlehnung an die amerikanische Schreibweise des heutigen Datums (3/14) und den […]

Dank Georgios Fesakis der an der Aegean University in Rhodos  Mathematiklehrerinnen und Lehrer ausbildet konnte MCM nun ins Griechische übertragen werden. Wir wünschen unseren neuen Usern und deren Schülerinnen und […]

Auch in dieser Woche möchten wir Ihnen eine Aufgabe mithilfe eines Interviews mit dem Aufgabenautor, Johannes Schürmann, vorstellen. Wir bedanken uns herzlich für das Anlegen der Aufgabe und seine Zeit, […]

Im Rahmen der gemeinsamen Tagung von GDM und DMV in Paderborn vom 05.03. – 09.03.2018 konnte MathCityMap in vielfältiger Weise präsentiert werden. Den Beginn machte Matthias Ludwig am 06.03. mit […]

In einem Interview im Journal von Wissenschaftskommunikation erklärt Matthias Ludwig die Ursprünge und Funktionsweise von MathCityMap, fasst aktuelle Forschungsaktivitäten zusammen und gibt Ausblicke in zukünftige Entwicklungen im Projekt. Lesen Sie […]

Unsere heutige Aufgabe der Woche wurde von Vanessa Präg, Lehramtsstudentin an der Goethe Universität Frankfurt, im Rahmen einer mathematikdidaktischen Veranstaltung angelegt. In einem kurzen Interview wird sie uns von ihren […]

Für alle Freunde der sozialen Medien: seit heute hat MathCityMap einen eigenen Twitter Account: Tweets by mathcitymap You are welcome to follow us . . . 😉  

MathCityMap wurde im Rahmen eines Kooperationsprojekts der Universität Paderborn unter Leitung von Max Hoffmann mit dem Pelizaeus-Gymnasium in Paderborn eingesetzt. Dort haben Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse einen mathematischen […]