Auch in Italien wächst das Partnerschulnetzwerk ständig und wir freuen uns die “IISS Ettore Majorana” aus der Stadt Brindisi als neue MathCityMap Partnerschule begrüßen zu dürfen. Initiiert wurde der Bewerbungsprozess […]

Wir freuen uns sehr, dass sich die Nábrežná 95 Grundschule in der slovakischen Stadt Nové Zámky erfolgreich als MathCityMap-Partnerschule beworben hat und damit nun schon die insgesamt 37. Partnerschule und […]

Der Mathtrail des Monats Oktober befindet sich in der slowakischen Stadt Nové Zámky und macht seinem Namen “Lern etwas Neues” alle Ehre. Erstellt wurde er im Rahmen des Bewerbungsprozesses der […]

Auch die deutsche Partnerschulcommunity wächst und so freuen wir uns sehr Ihnen heute die zweite MathCityMap Partnerschule in Deutschland vorzustellen! Das “Friedrich Gymnasium Freiburg” hat erfolgreich den Bewerbungsprozess durchlaufen und […]

Wie auch in den vergangenen Jahren war es für unser Team in Frankfurt auch in diesem Jahr eine besondere Freude, die Ideen und Potenziale von MathCityMap auf der kürzlich durchgeführten […]

Wir befinden uns zur “Besichtigung” des Trails des Monats September erneut in einer europäischen Hauptstadt. Der Trail “Mathematik im Freien” befindet sich in der zum Staat namensgleichen Stadt Luxemburg. Erstellt […]

Wir freuen uns sehr nun auch die erste MathCityMap Partnerschule in Estland begrüßen zu dürfen. Die “Saue Kool” (Saue School) in der estnischen Stadt Saue in der Nähe von Tallin […]

Das Partnerschulnetzwerk von MathCityMap wird von Woche zu Woche größer und wir begrüßen bereits die sechste portugiesische Partnerschule! Die “Escola Secundária de Ponte da Barca” in der im Norden Portugals […]

Im August kommt der Trail des Monats aus Albstadt, einer Stadt im Süden des deutschen Bundeslandes Baden-Württemberg. In einem Gemeinschaftsprojekt erstellten hier das Kreismedienzentrum Zollernalbkreis und das Landesmedienzentrum Baden-Württemberg den […]

Das aktuelle Update erweitert MathCityMap um die Möglichkeit AR-Szenen einzubinden sowie in der Kommunikation über das digitale Klassenzimmer. Außerdem werden einige Bugs behoben und die Performance an einigen Stellen deutlich […]