Patch Notes | MathCityMap

Wer suchet, der findet!

Im letzten Update kam die Möglichkeit hinzu sogenannte „Tags“, also Stichworte, den Aufgaben und Trails zuzuweisen. Mit dem heutigen Update können die vorhandenen Aufgaben und Routen unter Einbezug der Tags durchsucht und gefiltert werden. Hierzu gibt es in der neu-gestalteten Toolbar ein Lupensymbol, dass die Suchmaske öffnet. Zusätzlich zur Stichwortsuche, kann die Klassenstufe in der […]

Im letzten Update kam die Möglichkeit hinzu sogenannte „Tags“, also Stichworte, den Aufgaben und Trails zuzuweisen. Mit dem heutigen Update können die vorhandenen Aufgaben und Routen unter Einbezug der Tags durchsucht und gefiltert werden. Hierzu gibt es in der neu-gestalteten Toolbar ein Lupensymbol, dass die Suchmaske öffnet. Zusätzlich zur Stichwortsuche, kann die Klassenstufe in der Suche eingeschränkt werden.

Ein Nutzerszenario

Ich möchte mir einen Überblick darüber verschaffen, welche Aufgaben es für die Klassenstufe 9, bei denen es um Geometrie geht, gibt. Dazu klicke ich zunächst in den Tab „Aufgaben“ und öffne anschließend die Suche. Im Dropdown „Klasse“ wähle ich nun „<= 9“, hiermit werden alle Aufgaben angezeigt, die bis zur neunten Klassenstufe geeignet sind, zusätzlich gebe ich im Suchfeld „Geometrie“ ein, bzw. wähle es aus der vorgeschlagenen Stichworteliste aus. (Siehe auch Titelbild dieses Beitrags).

Die Ergebnisse werden in einer eigenen Liste aufgeführt mit der Überschrift „Suche“. Nun kann ich mich durch die Ergebnisse klicken und schauen, ob sich Aufgaben auch in meiner Nähe befinden, oder ob es dort besonders schöne Aufgaben gibt, die man an der eigenen Schule implementieren könnte.

Hinweise zur Suche

Im Freitextfeld können mehrere Begriffe eingegeben werden. Durch eine Trennung mit einem Leerzeichen werden diese Begriffe mit einem UND verknüpft, bei Trennung mit einem Komma mit einem ODER. Derzeit werden folgende Felder durchsucht:

Aufgaben: Stichworte (Tags), Titel, Autor(en)

Routen: Stichworte (Tags), Titel, Ort

Folglich ist es auch möglich alle Aufgaben aufzulisten, an denen ein bestimmten Autor mitgearbeitet hat oder alle Routen zu filtern, die sich an einem bestimmten Ort befinden.

Weitere Änderungen

Obere Toolbar wurde durch Symbole ersetzt, um Platz für zukünftige Funktionen zu haben
Symbole und ihre Funktionen:
- Daten aktualisieren: Lädt Aufgaben- und Routendaten neu.
- Routen: Zeigt Routen in der Liste und als Pins auf der Karte an
- Aufgaben: Zeigt Aufgaben in der Liste und als Pins auf der Karte an
- Suche: Blendet Suchmaske ein/aus. Je nachdem, ob man sich in der Routen- oder Aufgabenansicht befindet wird nach Routen oder Aufgaben gesucht.
Listenansicht der Routen und Aufgaben enthält jetzt in der oberen Zeile Metainformationen (Klassenstufe, Tags, Ort) des Elements

What’s next?

Derzeit arbeiten wir an der Möglichkeit selbst erstellte Routen möglichst einfach zu veröffentlichen, damit diese (und die darin enthaltenen Aufgaben) von anderen eingesehen und genutzt werden können. Außerdem soll es demnächst möglich sein von unterschiedlichen Accounts aus zusammenzuarbeiten, hierzu wird es Arbeitsgruppen geben. Diese Neuerungen werden innerhalb der nächsten Wochen veröffentlicht.

Wichtige Änderungen im Portal (Update 1.2)

Am Dienstag, 23.08.16, gab es einige Änderungen am Portal. Einige betreffen auch direkt Ihre Aufgaben. Bitten nehmen Sie sich daher einige Minuten Zeit die folgenden Informationen durchzulesen, um dann Ihre Aufgaben auf den aktuellsten Stand zu bringen. Lösungstypen Intervall: Hier kann nun zwischen einem „guten“ (grünen) und einem „mäßigen“ (orangenen) Lösungsintervall unterschieden werden (siehe auch folgender […]

Am Dienstag, 23.08.16, gab es einige Änderungen am Portal. Einige betreffen auch direkt Ihre Aufgaben. Bitten nehmen Sie sich daher einige Minuten Zeit die folgenden Informationen durchzulesen, um dann Ihre Aufgaben auf den aktuellsten Stand zu bringen.

Lösungstypen

Intervall: Hier kann nun zwischen einem „guten“ (grünen) und einem „mäßigen“ (orangenen) Lösungsintervall unterschieden werden (siehe auch folgender Screenshot). Das mäßige Lösungsintervall ist optional, dient aber einer besseren Nutzererfahrung der App. Der Grund für diese Neuerung ist die Erfahrung, dass Schülerinnen und Schüler häufig den richtigen Ansatz haben, aber durch Messungenauigkeiten nicht in den angegebenen Lösungsbereich kommen und deswegen dazu neigen ihren Ansatz zu verwerfen, anstatt eine neue, genauere Messung durchzuführen. Der gute Lösungsbereich sollte innerhalb des mäßigen Lösungsbereiches liegen.

Multiple Choice: Dieser Aufgabentyp wurde überarbeitet und sollte nun wesentlich komplexere Aufgabenstellungen ermöglichen. Es können nun 4 Antwortmöglichkeiten vorgegeben werden, aus denen 1-4 richtig sein können. Beispielsweise könnte man in niedrigeren Klassenstufe Aufgaben zur Einheitenumrechnung stellen: „Welche Angaben entsprechen 4 Metern? A) 400cm, B) 40dm, C) 40000mm, D) 0,04km“. Wir sind gespannt auf Ihre Ideen.

Hinweise

Es ist nun möglich Texte, Bilder und Videos als Hinweise anzugeben. So können Sie beispielsweise eine Skizze als Hinweis anfertigen und als Bild hochladen. Als Video kann derzeit nur ein Link zu einem Youtube-Video angegeben werden, das anschließend eingebunden wird.

Ab Klassenstufe

Vor dem Update musste man für den gesamten Math Trail (Route) eine Klassenstufe festlegen. Ab der Version 1.2 soll für jede Aufgabe eine „Ab Klassenstufe“-Empfehlung zugeordnet werden, wird keine Angabe gemacht, so ist die Standardeinstellung Klasse 13 (höchstmögliche Klassenstufe). Alle Aufgaben haben derzeit die Standardeinstellung, wir bitten Sie daher Ihre Aufgaben durchzugehen und die Klassenstufe darin anzupassen.

PDF-Version mit Lösungen

Es gibt nun auch die Möglichkeit eine Lösungs-PDF eines Trails herunterzuladen. Dies kann in den Routendetails durchgeführt werden.

Alle Änderungen in der Übersicht:

Funktionalität:

Meine Aufgaben:
- Das Feld Klassenstufe wird an die Aufgaben und nicht mehr an die Routen gebunden
- Aufgaben erhalten „Tags“ – Für kommende Filterfunktionen
- Überarbeitung Multiple Choice – Mehrere Optionen können richtig sein
- Bilder und Videos (Link zu Youtube bzw. Embedded Video) als Hinweise
- Erweitertes Lösungsintervall (mittelmäßige Lösungen – orange)
Meine Routen:
- Zusammenstellung der tags und Klassenstufe (aus Angaben in Aufgaben)
- Shortcode in Listenansicht darstellen
- PDF-Export Lehrerversion:
  - Zusätzliche Infoseite mit: Anzahl Aufgaben, Klassenstufe, tags, Länge, Dauer
  - Aufgaben: Ausgabe der Hinweise und Lösung
  - Voraussetzung: Ausfüllen der Felder Schule, Fach 1, Fach 2

GUI:

Portalansicht auf Notebooks verbessern

Portal-Update 1.1 und Tutorials online

Kurz vor der ICME 13 in Hamburg gab es einige Änderungen auf der Webseite und insbesondere im Portal. Weiterhin sind nun auch die ersten Tutorials online, die sich unter anderem mit folgenden Fragen beschäftigen: Was ist MathCityMap? Wie erstelle ich Aufgaben mit MCM? Wie erstelle ich eine Route mit MCM? Welche Bedeutung haben die Farben der […]

Kurz vor der ICME 13 in Hamburg gab es einige Änderungen auf der Webseite und insbesondere im Portal. Weiterhin sind nun auch die ersten Tutorials online, die sich unter anderem mit folgenden Fragen beschäftigen:

Was ist MathCityMap?
Wie erstelle ich Aufgaben mit MCM?
Wie erstelle ich eine Route mit MCM?
Welche Bedeutung haben die Farben der Pins?
Wie kann ich meine Route per Handy abrufen?

In Zukunft werden weitere Tutorials hinzukommen.

Änderungen im Portal in der Version 1.1

Eine wesentliche Änderung ist die Zusammenführung von Aufgaben und Routen auf einer Seite. Das Wechseln zwischen beiden Ansichten erfolgt nun über die Werkzeugleiste. Diese Änderung sollte zu einem besseren und intuitiveren Arbeitsablauf führen. Weitere Änderungen im Detail:

Funktionalität:

Überarbeitung des Portals: Aufgaben- und Routenansicht befinden sich nun auf einer Seite (Portal).
- Toolbar überarbeitet:
  - Erste Zeile: Umschalten zwischen Routen und Aufgaben
  - Zweite Zeile: Je nach Login-Status kann man sich seine eigenen oder öffentliche Aufgaben bzw. Routen anzeigen lassen.
- Routenansicht überarbeitet:
  - Eine Route wird nun durch einen roten / dunkellilanen (öffentlich / privat) Marker mit Karte dargestellt, dieser ist im Zentrum der Route lokalisiert.
  - Bei Klick auf eine Route löst sich der Marker auf und es werden die zugehörigen Aufgaben angezeigt.
  - Aufgaben können bei geöffneten Routendetails direkt bearbeitet werden
- Aufgabenansicht überarbeitet:
  - Blaue Marker – Öffentlich; Blaugraue Marker – Privat
- Startansicht als Gast: Öffentliche Routen
Meine Aufgaben:
- Eingabe von Dezimalzahlen möglich (Trennung durch Komma oder Punkt)
Meine Routen:
- Länge und Dauer einer Route werden automatisch berechnet

Sprachen:

Englische Übersetzung
Indonesische Übersetzung

GUI:

Impressum
News
Tutorials (bisher nur auf Deutsch)
Publikationen

Sonstiges:

Automatische Geolokalisierung deaktiviert, Reaktivierung benötigt https. Standardansicht ist nun Deutschland.

App: Änderungen in Version 1.4

Diese Version wurde bereits am 17.06.2016 veröffentlicht. Funktionalität Eingabe von Dezimalzahlen möglich (Trennung durch Komma oder Punkt) Start bei Aufgabe – Funktion (Guided Trail): Sobald ein Trail gestartet wird, hat der User die Wahl, ob er alle Aufgaben sehen möchte, oder aus der Liste (durchnummeriert wie in PDF) eine Aufgabe wählen möchte, mit der er […]

Diese Version wurde bereits am 17.06.2016 veröffentlicht.

Funktionalität

Eingabe von Dezimalzahlen möglich (Trennung durch Komma oder Punkt)
Start bei Aufgabe – Funktion (Guided Trail):
- Sobald ein Trail gestartet wird, hat der User die Wahl, ob er alle Aufgaben sehen möchte, oder aus der Liste (durchnummeriert wie in PDF) eine Aufgabe wählen möchte, mit der er beginnt. Bei einer Wahl wird nur die gewählte Aufgabe angezeigt (in blau). [Hierdurch soll PDF-Version und App besser zusammen genutzt werden können.]
- Ist die Aufgabe erfolgreich gelöst, wird der Aufgabenmarker der nächsten Aufgabe farblich hervorgehoben
- In den Optionen können aktive Aufgaben auch übersprungen werden, bzw. wieder alle Aufgaben angezeigt werden.
Sprachen umschalten:
- Englische Version der App (Einstellungen im Startbildschirm)

GUI (Benutzeroberfläche)

Neue Icons für Marker eingefügt
Farbcodierung:
- Blau: Neu / Bisher ungelöst
- Grün: (Gut) gelöst
- Grau: Übersprungene Aufgabe
- (für zukünftige Version) Orange: (schwach) gelöst
ClusterMarker setzen sich aus Farben der beinhalteten Marker zusammen (bspw. Blau – Grün, für ungelöste und gelöste Aufgaben).
Bei Fehlversuchen wird nun ein Dialog geöffnet, damit man eindeutig sieht, dass die eingegebene Lösung falsch war (vorher nur eine Färbung der ActionBar).
Kartenansicht eines Trails / Online Karte: Nachdem man von einer Aufgabe zur Karte zurückkehrt, wird nun dieselbe Position und Zoomlevel wie vor der Aufgabe eingenommen (vorher gab es einen Sprung zum Trail-Zentrum).

Sonstiges

„Über MathCityMap“ – Dialog bei Einstellungen im Hauptmenü hinzugefügt.
- Kurzer Infotext zu MathCityMap
- Version anzeigen
- Bildverweise anzeigen
Bilder werden über Weakreferences verwaltet, um schneller vom GC entfernt werden zu können, da es sonst zu OutOfMemory Exceptions kommen kann.

App: Änderungen in Version 1.3

Die Version 1.3 wurde bereits am 13.05.2016 veröffentlicht. Funktionalität Distanzcheck standardmäßig deaktiviert. Bei Klick auf einen Marker erscheint nun ein Vorschaubild des Objekts (AlertDialog) mit der Option „zur Aufgabe“ und „zur Karte“. Bei Klick auf einen Marker im Online-Modus wird zunächst geprüft, ob ein Bild dieser Aufgabe bereits vorhanden ist, falls nicht wird es runtergeladen. […]

Die Version 1.3 wurde bereits am 13.05.2016 veröffentlicht.

Funktionalität

Distanzcheck standardmäßig deaktiviert.
Bei Klick auf einen Marker erscheint nun ein Vorschaubild des Objekts (AlertDialog) mit der Option „zur Aufgabe“ und „zur Karte“.
Bei Klick auf einen Marker im Online-Modus wird zunächst geprüft, ob ein Bild dieser Aufgabe bereits vorhanden ist, falls nicht wird es runtergeladen.
Marker Clustering: Überlappen sich zwei oder mehrere Marker (in Abhängigkeiten von dargestellten Pixeln, nicht in Abhängigkeit der tatsächlichen Entfernung), so werden diese Marker in einem Marker zusammengefasst. Im Inneren des Markers erscheint eine Zahl, die die Nummer der darin enthaltenen Aufgaben angibt.
Bei Klick auf einen Clustermarker werden alle darin enthaltenen Aufgaben als Liste dargestellt.
Bei Klick auf ein Listenelement wird das Vorschaubild der Aufgabe angezeigt (siehe auch Klick auf einen Marker).

GUI (Benutzeroberfläche)

Allgemeine Überarbeitung der GUI:
- Das MathCityMap Logo und der Schriftzug MathCityMap erscheint nun in der blauen Toolbar im Startbildschirm (vorher in der weißen Box oberhalb des Menüs)
- Hintergrundbild geändert: Entsättigtes Bild der Karte vom Campus Bockenheim, kein Weichzeichenfilter. Ziel: Bessere Lesbarkeit auch ohne eine weiße Box um Elemente.
- Anpassung des Hauptmenüs: Entfernung der umgebenden weißen Box, Buttons nehmen volle Breite ein (auch bei Tablets).
- Copyright und Goethe-Uni-Logo in separate Fußzeile geschoben im Hauptmenü
Route via Code:
- Weiße Leiste mit Textfeld und Button (Hinzufügen) entfernt.
- Stattdessen gibt es nun einen sog. Floating Action Button, der sich am unteren rechten Ende des Bildschirms befindet mit einem Plus. Über diesen kann nun eine Route via Code hinzugefügt werden. Bei Klick öffnet sich hierzu ein AlertDialog mit der Möglichkeit den Code einzugeben.
Aufgabenansicht:
- Bild und Aufgabenstellung werden nun in getrennten Boxen dargestellt. Da es bei der Verwendung von Querformatbildern oder zu kleinen Bildern bzw. zu langen Texten dazu kommen konnte, dass der Aufgabentext so weit überlagert wurde, dass wesentliche Bildinhalte oder sogar der Aufgabentext nicht komplett dargestellt wurde.
- Das bevorzugte Bildformat ist hierdurch das Querformat geworden (auch hinsichtlich der Darstellung auf Tablets und in der PDF-Version).
- Das Standardhintergrundbild aus dem Hauptmenü wurde eingefügt.
- Autor und E-Mail finden sich nun in einer separaten Box am Ende einer Aufgabe (etwas kleiner als zuvor, damit nicht so im Vordergrund).
Splash-Screen (Blaues MCM-Logo auf weißem Grund) bei App-Start. Wird solange gezeigt, bis alle Funktionalitäten geladen sind.

Sonstiges

Effizienteres Nachladen von Daten durch Asynctasks (Routenübersicht, Route via Code, Aufgabenmarker in der Karte) für bessere Perfomance.

Neue Startseite online!

Heute wurde die neue Startseite online gestellt. Auf dieser befindet sich oben ein Willkommens-Slider, der das Projekt MathCityMap in wenigen betitelten Bildern erklärt und erste Einblicke ermöglicht. Direkt darunter ist ein Schnelleinstieg bzw. Quick Start Bereich. Dort sind die wichtigsten Funktionen von MCM verknüpft: Das MCM-Portal: Hier können registrierte Benutzer Aufgaben und Routen anlegen, bearbeiten, […]

Heute wurde die neue Startseite online gestellt. Auf dieser befindet sich oben ein Willkommens-Slider, der das Projekt MathCityMap in wenigen betitelten Bildern erklärt und erste Einblicke ermöglicht.

Direkt darunter ist ein Schnelleinstieg bzw. Quick Start Bereich. Dort sind die wichtigsten Funktionen von MCM verknüpft:

Das MCM-Portal: Hier können registrierte Benutzer Aufgaben und Routen anlegen, bearbeiten, um sie dann mithilfe der MCM App zu benutzen.
Tutorials: Auf dieser Seite werden in Kürze Anleitungen zum Umgang mit MathCityMap bereitgestellt.
Publikationen: Auf dieser Seite finden Sie in Kürze verschiedene wissenschaftliche Publikationen zu Math Trails und MCM.
News: Durch einen Klick auf News gelangen Sie in den unteren Teil der Startseite, der eine Liste der aktuellen Beiträge anzeigt.

In der Sidebar rechts neben der Startseite sind nun Links zu aktuellen Beiträgen und Kategorien sowie eine kurze Projektbeschreibung zu finden.

Ausblick:

In den kommenden Tagen und Wochen werden wir nach und nach Tutorials und Publikationen veröffentlichen. Gleichzeitig arbeiten wir an einer englischen Version von MathCityMap für die kommende ICME13 Konferenz in Hamburg.

Weiterhin werden in Regelmäßigen Abständen neue MathTrails vorgestellt. Es steht außerdem eine Kommentarfunktion zur Verfügung, wir freuen uns auf Diskussionen über diverse MathTrails und deren Aufgaben.