Perfil

O seu perfil no portal MathCityMap contém dados pessoais e estatísticas sobre as suas atividades no portal. Outros utilizadores do MCM podem descobrir quais tarefas você publicou, por exemplo.

Passo 1 – Perfil aberto

Para abrir o seu perfil, clique no campo «Perfil – Dados pessoais, estatísticas» na página inicial. Também pode selecionar esta opção na barra de menus à esquerda.

Você verá então o seu nome, a sua foto de perfil e a sua linha do tempo.

Passo 2 – Editar perfil

Se quiser editar o seu perfil, clique no ícone do lápis no canto superior direito.

Aqui pode adicionar uma foto de perfil ou especificar a sua profissão e adicionar prémios.

Clique em «Guardar alterações» para guardar as suas definições.

Passo 3 – Atividades no Portal

Na sua linha do tempo, pode ver as suas atividades no portal em ordem cronológica. A atividade mais recente é sempre exibida no topo.

Além da sua linha do tempo, também pode visualizar as suas tarefas públicas e trilhas separadamente. Essa visualização pode ser útil ao pesquisar ou partilhar.

Também pode ver quem você segue e quem segue você. Se seguir alguém, será informado sobre as atividades dessa pessoa no seu feed de notícias e vice-versa.

Passo 4 – Prémios

Pode ganhar vários prémios participando no portal web. Encontrará todos os prémios possíveis e aqueles que já conquistou sob o símbolo da medalha.

Assim que receber um ou mais prémios, também pode adicioná-los diretamente ao seu perfil para que apareçam ao lado da sua foto de perfil. Para fazer isso, clique no ícone do lápis.

Pode selecionar até três prémios e decidir se eles devem ficar na primeira, segunda ou terceira posição.

Por fim, confirme clicando em «Guardar alterações».

Passo 5 – Perfis de outros membros

Todas as tarefas e trilhas públicas são sempre acompanhadas pelo nome da pessoa que as criou. Ao clicar no nome da pessoa, será direcionado para o perfil correspondente.

Este é basicamente estruturado como o seu, mas encontrará ícones adicionais no canto superior direito.

Pode seguir e deixar de seguir uma pessoa clicando no ícone do sino.

Se quiser solicitar os dados de contacto de uma pessoa, precisa clicar no símbolo do cartão de visita. A outra pessoa deve primeiro concordar com a transferência, por isso pode demorar algum tempo até a receber.

Também pode deixar uma mensagem pública na linha do tempo da pessoa. Para fazer isso, clique no ícone do avião de papel e digite a sua mensagem.

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Grupos e partilha de conteúdo

Pode aderir a grupos ou criar os seus próprios grupos e partilhar o seu conteúdo neles, disponibilizando tarefas e trilhos para outros membros. Aqui está um guia passo a passo sobre como criar grupos, aderir a eles e partilhar conteúdo:

Passo 1 – Área de grupo aberta

Clique no campo «Grupos – Criar e gerir» na página inicial do portal web ou selecione «Grupos» na barra de menus no canto superior esquerdo.

Em seguida, serão apresentados os grupos aos quais já aderiu.

Passo 2 – Pesquisar os seus grupos

Se já aderiu a vários grupos e está à procura de um específico, pode ser útil clicar no símbolo da lupa.

Lá, pode procurar pelo título e os grupos correspondentes serão exibidos na parte superior.

Passo 3 – Juntar-se a um grupo

Para entrar num grupo existente, precisas do código correspondente. A pessoa que criou o grupo pode partilhá-lo contigo.

Pode entrar clicando no símbolo de adesão no canto superior direito.

Em seguida, clique em «Juntar-se a um grupo».

Passo 4 – Criar um grupo

Clique no símbolo de mais para criar um novo grupo.

Será então solicitado que introduza um nome para o grupo.

Clique em «Criar» ou confirme com Enter.

Passo 5 – Gerir grupo

Se clicar no ícone de partilha, será apresentado o código de acesso do seu grupo. Pode partilhar este código com outras pessoas para que elas possam aderir ao seu grupo.

Você também pode excluir o seu grupo clicando no ícone da lixeira.

Pode sair do grupo clicando no ícone «Sair».

Passo 6 – Partilhar conteúdo

Ao clicar num grupo, verá os membros, as tarefas partilhadas e os trilhos partilhados.

Para partilhar conteúdo, deve primeiro criar as suas próprias tarefas ou trilhos.

Em seguida, encontrará o ícone de partilha no canto superior direito das suas tarefas. Ao clicar nele, poderá selecionar o grupo no qual deseja partilhar o conteúdo.

Clique em «Guardar» para partilhar o conteúdo no grupo selecionado.

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Ministrando aulas com a MCM

O MathCityMap é uma excelente forma de tornar as aulas de matemática interativas e práticas, fazendo com que os alunos resolvam problemas matemáticos ao ar livre. Aqui estão alguns passos sobre como conduzir as suas aulas com o MCM:

Step 1 – Preparation

Before the planned lesson, you should look for suitable tasks or, if necessary, create your own tasks. Think about what content you want to work on or deepen and then search for suitable tasks in the web portal using the filter functions.

Also pay attention to the location of the tasks. It should be easy to reach with the class.

Then create a trail to summarize the tasks. You can also create a digital classroom, share the trail with the learners there and monitor their progress.

If necessary, you should also organize a range of materials beforehand, such as a folding ruler, measuring tape or calculator. When carrying out the trail, learners can also take a piece of paper and pencil with them to write down their calculations.

Step 2 – Preparation in the classroom

The trail is intended to take up and deepen the content of the lesson, so it may be useful to discuss the various mathematical concepts again.

For the implementation, you can either download the trail and its tasks as a pdf and print it out for the learners or use the MathCityMap app.

It is best for learners to work in small groups of around three people.

Only one mobile device per group is needed when working with the app.

Briefly explain how to use the app and discuss how much time the learners have for the trail and where they should meet at the end of the time.

The trail you have created has a code so that you can share it specifically with your learning group. This can be found in the information about your trail. Share it with the learners so that they can download the trail. This means they don’t even need internet access when they are outside.

Step 3 – Go outside and solve tasks

Take your class outside to the place where the tasks have been placed. The learners navigate to the individual tasks using the MCM app or the printed map.

It is best for the individual groups to start at different tasks so that they do not get in each other’s way.

On site, the learners take measurements and work on the questions.

Depending on the teacher’s settings, they can receive direct feedback on the accuracy of their solution in the app.

Step 4 – Follow-up in the classroom

After the outdoor phase, you can discuss the learners’ experiences together in the classroom. You can talk about specific tasks and solutions, as well as different strategies.

It is best to use MathCityMap not only for one outdoor math lesson, but to integrate it regularly into your lessons. Over the course of the school year, learners can always solve new tasks and, if possible, create tasks themselves.

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Criar/Editar Trilha

Um percurso é composto por várias tarefas matemáticas que estão todas localizadas próximas umas das outras. Isso permite que você passe de uma tarefa para a outra e trabalhe nelas uma após a outra. Aqui você encontrará instruções passo a passo sobre como criar e editar o seu próprio percurso:

Passo 1 – Área de trilhos abertos

Para criar o seu próprio percurso, clique em «Percursos – Criar e gerir». Também pode clicar em «Percursos» na barra de menus do lado esquerdo.

Há um símbolo + no canto superior esquerdo. Clique nele para começar a criar o seu percurso.

O percurso não será guardado automaticamente, por isso não se esqueça de clicar em «Criar» depois de introduzir as informações.

Passo 2 – Especifique as informações básicas sobre a trilha

Agora será solicitado que introduza as informações básicas da sua trilha. Isso inclui carregar uma imagem de capa representativa, definir o título e informações básicas sobre a trilha.

Também é necessário especificar a localização da trilha. Para fazer isso, basta clicar no local correto no mapa.

Várias configurações podem então ser ativadas ou desativadas. Clicar no «i» explica para que servem as configurações. Por predefinição, todas as aplicações estão ativadas. Elas podem ser desativadas clicando no controle deslizante no lado direito.

Agora clique em «Criar». Em seguida, pode adicionar tarefas.

Passo 3 – Adicionar tarefas

Agora clique em «Adicionar tarefas» e selecione as tarefas adequadas. Em «Tarefas nas proximidades», serão mostradas tarefas que estão localizadas perto do local selecionado para o percurso. Se criou as suas próprias tarefas para o percurso com antecedência, também pode pesquisar apenas por elas clicando em «apenas tarefas próprias».

Clique no sinal de mais verde no lado direito para adicionar tarefas ou na cruz vermelha se quiser removê-las novamente.

Em seguida, clique em «Sim» em «Guardar alterações» se quiser adicionar as tarefas ao seu percurso.

Agora pode encontrar o percurso com as tarefas adicionadas em «Percursos – criar e gerir» em «Os meus percursos».

Passo 4 – Editar trilha

Se quiser fazer alterações posteriores ao seu percurso, clique em «Os meus percursos» na área de percursos e selecione o percurso que deseja editar.

Se quiser adicionar novas tarefas, remover tarefas ou alterar a ordem, clique no primeiro ícone no canto superior direito. Lá poderá editar a lista de tarefas.

Também poderá alterar as informações gerais, como o título. Para fazer isso, clique no segundo ícone.

Clique em «Guardar» para guardar as suas alterações.

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Criar/Editar novas tarefas

Pode criar as suas próprias tarefas matemáticas no portal web MathCityMap. Aqui está um guia passo a passo sobre como criar e editar novas tarefas:

Passo 1 – Open the task area

Para criar a sua própria tarefa, clique no campo «Tarefas – Criar e gerir».

Também pode clicar em «Tarefas» na barra de menus do lado esquerdo.

Há um símbolo de mais no canto superior esquerdo. Clique em «Nova tarefa» para começar a criar a sua tarefa. A tarefa não será guardada automaticamente, por isso não se esqueça de clicar em «Criar» depois de introduzir as informações.

Passo 2 – Insira as informações básicas para a tarefa

Agora será solicitado que introduza as informações básicas da sua tarefa.

Imagem de capa: Carregue uma imagem do local onde a sua tarefa está localizada. É mais fácil usar o código QR. Digitalize-o com o smartphone que utilizou para tirar a foto e siga as instruções. Certifique-se de que a tarefa não pode ser resolvida apenas com a imagem de capa.

Dados básicos: escolha um título adequado para a sua tarefa. Escreva uma definição precisa da tarefa e forneça todas as informações necessárias.

Posição: para indicar a posição exata da tarefa, basta clicar no local certo no mapa.

Passo 3 – Formato da resposta e solução

Vários tipos de tarefas podem ser selecionados na barra. Decida qual formato faz sentido para a sua tarefa.

Por exemplo, se quiser determinar um número exato, faz sentido pedir um valor exato. Com tarefas de medição, podem ocorrer pequenos erros de medição, por isso faz sentido oferecer um intervalo de solução aqui. Dependendo do tipo de tarefa, devem ser dadas diferentes soluções.

Em seguida, forneça uma solução de exemplo para a sua tarefa. Esta pode ser por escrito ou na forma de imagem.

Passo 4 – Dicas escalonadas

Podem ser fornecidas até três dicas para uma tarefa. Estas podem ser úteis para resolver a tarefa.

Podem conter uma ideia ou uma abordagem para uma solução ou mesmo uma fórmula concreta ou instruções diretas.

Para fazer isso, selecione o tipo de dica e, em seguida, adicione um texto, imagem ou vídeo.

Passo 5 – Metadados da tarefa

Informações interessantes sobre o objeto da tarefa podem ser adicionadas aqui. Por exemplo, pode-se inserir o ano de construção de um edifício ou informações sobre uma escultura em exposição.

Também é possível especificar o nível escolar para o qual a tarefa é adequada. Isso é particularmente importante para tarefas públicas, para que os utilizadores do MCM saibam se a tarefa corresponde às suas habilidades matemáticas.

Além disso, as ferramentas necessárias podem ser especificadas aqui, como uma régua dobrável ou fita métrica.

Por fim, deve definir determinadas palavras-chave. Estas também ajudam outros utilizadores do MCM a decidir se querem resolver a tarefa ou não. Para tal, introduza um termo e confirme-o premindo a tecla Enter.

O seu próprio nome é automaticamente introduzido como autor. O endereço de e-mail da conta associada também é listado aqui, mas não é visível para outras pessoas. Por fim, clique em «Criar» e a sua tarefa será criada no portal web.

Passo 6 – Editar tarefas

Se quiser editar a sua tarefa posteriormente, aceda a «As minhas tarefas» através do campo «Tarefas – Criar e gerir».

Selecione a tarefa que deseja editar. Em seguida, verá um ícone de edição no canto superior direito. Se clicar nele, poderá ajustar a imagem de capa, os dados básicos, a posição e os metadados posteriormente.

Clique em «Guardar» na parte inferior para guardar as suas alterações.

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Encontrar tarefas fora

Para encontrar tarefas matemáticas adequadas ao ar livre, deve procurar certos objetos no seu ambiente que sejam adequados para questões matemáticas. Aqui estão alguns passos que pode seguir ao procurar objetos e questões adequados:

Passo 1 – Reconhecer objetos adequados

Procure objetos com formas geométricas claras ou dimensões fixas, como edifícios retangulares, fontes redondas ou caminhos lineares.

Também pode usar características naturais, como árvores, plantas ou colinas.

Sinais de trânsito, marcadores de distância ou outras marcações no ambiente também costumam fornecer dados valiosos para questões matemáticas.

Passo 2 – Questão

Certifique-se de que a sua pergunta também requer uma atividade. Para resolver a tarefa, você precisa estimar, observar ou medir e também calcular.

Portanto, não deve escolher objetos nos quais já é possível ler a solução.

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Pesquisar e filtrar tarefas públicas

Pode encontrar tarefas públicas que já foram criadas no portal web MathCityMap. A pesquisa por tarefas adequadas pode ser refinada utilizando vários filtros. Aqui encontrará instruções passo a passo sobre como pesquisar e filtrar tarefas públicas no portal web:

Passo 1 – Aceder a tarefas públicas

Para pesquisar tarefas públicas, clique no campo «Tarefas – Criar e gerir».

Também pode clicar em «Tarefas» na barra de menus do lado esquerdo.

Será aberta uma página com as suas tarefas.

Passo 2 – Pesquisar tarefas

Clique em «Tarefas públicas» para pesquisar tarefas matemáticas específicas que estão disponíveis publicamente.

O símbolo da lupa permite introduzir palavras-chave que devem constar no título da tarefa.

Passo 3 – Tarefas de classificação

As tarefas podem ser ordenadas por ordem crescente e decrescente de acordo com três critérios diferentes: por data de criação, por distância da localização atual e por nível de classe.

Step 4 – Filter tasks

Existem várias opções para restringir a pesquisa utilizando o símbolo do filtro.

Nível escolar: selecione o nível escolar para o qual deseja encontrar tarefas adequadas.

Período: selecione o período em que a tarefa deve ter sido criada.

Idioma: filtre as tarefas de acordo com a disponibilidade de idiomas ou ative o controle deslizante se as tarefas devem estar no seu próprio idioma (que é selecionado no portal da web).

Tópico: se estiver interessado num tópico matemático específico, pode inseri-lo como uma etiqueta. Isto irá apresentar apenas tarefas sobre este tópico.

Formato da tarefa: selecione o formato de resposta que a sua tarefa deve ter.

Passo 5 – Ver resultados e tarefas em aberto

Os filtros selecionados são exibidos numa caixa azul acima das tarefas.

Se quiser redefinir os seus filtros, pode clicar em «Remover filtros».

Depois de definir os filtros, as tarefas correspondentes serão exibidas.

Clique numa tarefa da lista para ver mais detalhes.

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Portal web na aplicação

O portal MathCityMap também pode ser utilizado diretamente através da aplicação. Isto permite-lhe aceder e gerir conteúdos criados, tais como tarefas e percursos. Aqui está um guia passo a passo para aceder e utilizar o portal na aplicação:

Passo 1 – Abrir o portal da Web

Para poder utilizar o portal web na aplicação, deve primeiro ativar a opção de gestão nas definições.

Em seguida, pode clicar no campo «Gerir trilhos» na página inicial. O portal web e uma janela de login serão abertos.  

Passo 2 – Inicie sessão no portal da Web

Se já tem uma conta no portal MathCityMap, pode iniciar sessão diretamente.

Caso contrário, pode registar-se.

Também pode continuar sem iniciar sessão, mas nesse caso não poderá utilizar todas as funções do portal.

Passo 3 – Funções do portal web

Pode utilizar o portal web através da aplicação da mesma forma que o faz através do navegador. Apenas a visualização é ligeiramente diferente quando utiliza o smartphone.

Aqui encontrará os campos do menu em forma de lista e pode mudar para a visualização do mapa clicando no símbolo do mapa no canto inferior direito.

Também pode voltar à visualização do menu clicando no ícone da lista.

Passo 4 – Gerir conteúdo

Ao contrário do que acontece quando utiliza o portal web num tablet ou computador portátil no navegador, encontrará as várias opções de gestão do seu conteúdo nos três pontos no canto superior esquerdo, se tiver clicado numa tarefa, num trilho ou num grupo.

Passo 5 – Sair do portal da Web

Pode voltar às várias funções da aplicação clicando num dos símbolos no campo azul inferior.

O ícone da casa representa a página inicial da aplicação, o ícone de localização representa a pesquisa de trilhos e o ícone de download representa os trilhos guardados.

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Funções numa sala de aula digital

O percurso de uma sala de aula digital funciona como os percursos normais, mas existem algumas funções adicionais. Estas são explicadas com mais detalhe nos passos seguintes:

Passo 1 – Informações sobre a sessão

Abaixo do título da trilha, pode ver quanto tempo falta para concluir a trilha, para saber quando a sessão ou aula digital terminará.

Também encontrará uma lista das outras equipas e as suas pontuações atuais, para que possa comparar o seu desempenho com o delas durante a sessão.

Passo 2 – Visão geral da tarefa

Clique nos três pontos no canto inferior direito para utilizar outras funções da sala de aula digital.

Por exemplo, pode obter uma visão geral das tarefas do percurso clicando no ícone da bandeira. Em seguida, pode selecionar uma tarefa inicial, caso ainda não tenha sido selecionada.

O símbolo da bandeira azul transforma-se então num símbolo de olho laranja. Se clicar nele, todas as tarefas no mapa serão exibidas novamente.

Passo 3 – Função de chat

Pode contactar a pessoa que está a conduzir a sessão durante a aula digital. Para isso, clique nos três pontos no canto inferior direito e, em seguida, no ícone do balão de fala.

Pode escrever mensagens, gravar mensagens de voz e enviar fotos.

A pessoa que está a conduzir a sessão pode responder-lhe no chat, e as mensagens enviadas a todos os participantes também aparecerão lá.

Passo 4 – Sair da sessão

Se quiser sair da sessão mais cedo, clique nos três pontos e, em seguida, no símbolo laranja de saída.

Confirme com «Sim» para encerrar a sessão.

Em seguida, receberá um resumo da sua pontuação alcançada e das tarefas concluídas.

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Adicionar trilhas a partir de uma sala de aula digital

Para adicionar o rasto de uma sala de aula digital na aplicação, precisa de um código específico. Aqui está um guia passo a passo sobre como adicioná-lo:

Passo 1 – Abrir a secção Trilhos

Clique no campo «Adicionar trilhos» na página inicial ou no símbolo de mais no canto superior direito em «Procurar trilhos».

Será aberta uma janela com o título «Trilha ou sessão privada».

Passo 2 – Insira o código

Os códigos das salas de aula digitais diferem dos códigos das trilhas regulares, pois começam com um «s».

Receberá o código necessário da pessoa que lidera a sessão.

Insira o código e clique em «Adicionar».

Passo 3 – Aceitar os Termos e Condições

Na sala de aula digital, a pessoa que conduz a sessão recebe informações sobre a localização e o progresso dos participantes.

A participação na sala de aula digital só é possível se estes termos de utilização forem aceites.

Para isso, assinale a opção «Aceitar os termos de utilização» e clique em «Continuar».

Passo 4 – Nome da equipa

Escolha um nome para a sua equipa e insira-o no primeiro campo.

Insira os nomes dos membros da sua equipa no segundo campo. Clique no símbolo de mais para adicionar mais membros.

Em seguida, clique em «Entrar» para participar na sessão.

Passo 5 – Descarregar trilha

Serão apresentadas todas as informações importantes sobre o percurso da sala de aula digital.

Clique no botão azul «Descarregar percurso» na parte inferior do ecrã para guardar o percurso.

Passo 6 – Comece a trilha

O botão azul muda então para «Iniciar trilho». Clique nele para começar a percorrer o trilho.

Uma vista do mapa com as tarefas será aberta.

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