16. Oktober 2017

Aufgabe der Woche: Rolltreppe

Auch in dieser Woche präsentieren wir eine Aufgabe der Woche, die sich schnell und unkompliziert auf andere Standorte übertragen lässt. Im Mittelpunkt der Aufgabe steht die Rolltreppe mit einer physikalischen Fragestellung.


Aufgabe: Rolltreppe (Aufgabennummer: 1805)

Mit welcher Geschwindigkeit in m/s fährt die Rolltreppe? Gib das Ergebnis auf zwei Nachkommastelle genau an.


Um die Aufgabe zu lösen, ist es notwendig, zwei Werte zu ermitteln: Die Länge der Rolltreppe (zum Beispiel anhand der Abdeckung neben dem Handlauf) sowie die Dauer einer Fahrt mit der Rolltreppe. Am besten werden beide Werte direkt in den Einheiten Meter und Sekunde erhoben, damit anschließend die Geschwindigkeit ermittelt werden kann.

Für die Aufgabe müssen die SchülerInnen die Einheit m/s kennen. Hierbei kann eine Verbindung von Physik und Mathematik im Geschwindigkeitskonzept erkannt werden. Die Aufgabe ist ab Klasse 8 einsetzbar.

Datum: 16. Oktober 2017 | Von: Simone Jablonski | Kategorie:  | Keine Kommentare

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