Sobre nós
Visão geral do mundo do MathCityMap
A ideIa
O que é o MathCityMap?
A aplicação MathCityMap e o portal web MathCityMap fornecem a estrutura técnica e as possibilidades para experimentar a matemática ao ar livre de uma nova forma em passeios matemáticos, os chamados percursos matemáticos.
A aplicação
Com a aplicação MathCityMap, os alunos e entusiastas da matemática podem redescobrir o seu ambiente a partir de uma perspetiva matemática. A aplicação oferece vários percursos matemáticos. Os locais de interesse matemático estão marcados com pinos num mapa. Se estiver nas proximidades desses pinos, pode visualizar e resolver as tarefas relacionadas com os objetos. O MathCityMap combina a ideia de percursos matemáticos com as possibilidades das tecnologias modernas, como a localização GPS para fins de orientação, um sistema de apoio e feedback. Os percursos que foram descarregados uma vez também podem ser usados no modo offline. Há um mapa online adicional que mostra todas as tarefas públicas.
O Portal da Web
Com o portal MathCityMap, professores e mentes criativas podem criar os seus próprios percursos matemáticos e, assim, permitir que outras pessoas redescubram o seu ambiente. Além de ferramentas para criar tarefas e percursos matemáticos, o portal serve como fonte de inspiração. Aqui pode descobrir quais tarefas já existem para objetos que também notou no seu ambiente e obter ideias sobre como poderia implementar um determinado tópico matemático ao ar livre com um percurso matemático. Outra característica essencial é a sala de aula digital. Aqui pode criar sessões individuais com percursos matemáticos para os seus alunos e observar onde eles estão e o seu grau de sucesso nas tarefas, bem como contactá-los diretamente através do seu próprio chat em caso de dificuldades ou desafios organizacionais.
O portal web também oferece a oportunidade de interagir com outros professores e pode criar grupos de aprendizagem (turmas) nos quais podem ser criadas contas para os seus próprios alunos. Os alunos podem usá-las para iniciar sessão no portal web e tornarem-se criadores de tarefas.
Nós
A equipa
A ideia do MathCityMap foi apresentada pela primeira vez pelo Prof. Dr. Matthias Ludwig em 2012. Desde então, a equipa e o projeto têm crescido de forma constante. Um grande número de parceiros europeus apoia e acompanha o projeto didaticamente na Áustria, França, Itália, Portugal, Espanha, Estónia, Grécia e Eslováquia.
Professor Dr. Matthias Ludwig
gestão de projetos
Matthias Ludwig estudou Matemática e Física em Würzburg e pesquisou na PH Weingarten de 2002 a 2011, antes de aceitar um cargo na Universidade Goethe em 2011.
Tim Läufer
Equipa técnica – Direção
Tim Läufer estudou Informática e Física para o ensino secundário e atualmente trabalha como assistente de investigação na Universidade Goethe de Frankfurt.
Patrick Müller
Equipa técnica
Patrick Müller estuda Informática na licenciatura e trabalha atualmente como colaborador estudantil na Universidade Goethe de Frankfurt.
Julian Lorenz
Equipa técnica
Julian Lorenz é licenciado em Matemática e Informática e mestre em Informática, trabalhando atualmente como investigador na Universidade Goethe de Frankfurt am Main.
Iwan Gurjanow
Equipa técnica
Iwan Gurjanow estudou Informática e Educação Física para o ensino secundário, doutorou-se em 2021 na Universidade Goethe de Frankfurt e atualmente trabalha como colaborador externo na MathCityMap.
Philipp Larmann
Coordenação do projeto MATRIX e acompanhamento didático
Philipp Larmann estudou Matemática e Química para lecionar no ensino secundário e atualmente trabalha como assistente de investigação na Universidade Goethe de Frankfurt.
Simon Barlovits
Acompanhamento didático
Simon Barlovits estudou Matemática e Política & Economia para o ensino secundário e atualmente trabalha como assistente de investigação na Universidade Goethe de Frankfurt.
Leonie Horsch
Website e acompanhamento didático
Leonie Horsch estudou Matemática e Inglês para o ensino secundário e atualmente trabalha como assistente de investigação na Universidade Goethe de Frankfurt.
Isabella Gogesch
Redes sociais e acompanhamento didático
Isabella Gogesch estudou Matemática e Arte para o ensino secundário e atualmente trabalha como assistente de investigação na Universidade Goethe de Frankfurt.
DESENVOLVIMENTO
Os nossos projetos
Em projetos anteriores, desenvolvemos o sistema MathCityMap (www.mathcitymap.eu) para o grupo-alvo de investigadores (www.momatre.eu) e professores (www.masce.eu) explorarem e organizarem percursos matemáticos com os alunos. O sistema ganhou popularidade internacional nos últimos anos. No entanto, os professores com quem trabalhamos gostariam de ter mais opções: por um lado, gostariam de incluir alunos com dificuldades de aprendizagem e, por outro lado, gostariam que os seus alunos se envolvessem como criadores de tarefas para as tarefas ao ar livre do MathCityMap. Por isso, queremos continuar a desenvolver e inovar o sistema MathCityMap a vários níveis para o nosso novo grupo-alvo principal: os alunos. Estamos a concretizar este desejo no atual projeto Erasmus+ MATRIX.
